浅谈如何做一名合格的教师党员
作者:刘淑娟    来源:建筑工程学院     发布时间:2016-08-29

学校是培养具有创新精神和实践能力的人才基地,培养出的人才不仅应该具有高深扎实的专业知识,还应具备良好的道德修养。高校教师给予大学生的教育和影响并不因学生的毕业而终止,而是他们的工作和生活中继续产生着巨大的影响,甚至会伴随他们的一生,乃至影响其子女和社会的其他人。因此如何勇敢地面对压力,培养出适应社会要求的合格人才,教师的素质起着十分重要的作用

一、坚定理想信念,保持良好作风

作为一名共产党员本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的领导,拥护党的各项方针政策,关心国内外大事,注重政治理论的学习,不断提高自己的政治理论水平和自身思想觉悟。作为一名人民教师,我深知肩负的历史寄托和责任。作为信息时代的教师的党员,勤于学习,勇于创新,用自己辛勤的努力培养出社会需要的人才。平时的工作中,我时时刻刻处处用党员的标准严格衡量、约束自己的言行,不断增强党的观念,加强党性修养,按照党章的规定履行党员义务,严格遵守党的纪律,执行党的决定,珍惜党的光荣称号,以新时期保持共产党员先进性的具体要求鞭策自己,不断提高综合素质和业务能力,维护党的团结统一,积极完成党的各项任务。

二、以德育人,做学生的良师益友

除了丰富的专业知识,一名合格的党员教师还要有高尚的人格。我认为一名好老师要为人师表,表里如一,要尊重每一名学生,关心爱护每一个学生。无论是学习上还是生活上,做好学生成长路上的领路人、指导者。公平公正对待全体学生,不偏袒爱护好生,更不歧视问题学生,做到一视同仁,特别是那些学习习惯和功底本来就差的学生,老师决不能言语刺激打击他们,而是善于发现每个学生的闪光点并因势利导鼓励学生,帮助他们一步步前进,以走出低谷。应多与他们沟通、交谈,了解情况,分析原因,帮助他们及时改正和提高。在白云任职期间连续两年担任了14级建筑学班的班主任,班主任期间,本人积极参加班会和辅导员共同管理班级的学风,认真和学生沟通,对问题学生进行指导,作为专业教师这能使我和学生之间在教与学的合作上更加默契。

朱镕基同志曾说过“为人比为学更重要”,要使学生学会做人,具有美好心灵,健全人格,教师就必须从正己开始,一切以自己的人格为基础,只有人格才能影响人格。尽心尽力传道、授业、解惑,把自己所学倾囊相授,无论是学科知识、还是生活习惯还是社会经验等诸多方面都积极地教育引导他们,促进他们全面发展。优秀党员教师应把每个学生都当成自己的孩子一般来用心关爱,本着一个都不放弃的原则,为每个学生制定相应的学习方法和目标。在学校中,优秀的党员教师扮演的应该是关爱学生的长者,是学生眼中的良师益友。

三、兢兢业业,做好本职工作

但作为一名优秀的教师,仅有好的师德是远远不够的。怎样提高教师自身的魅力吸引学生呢?永远吸引学生的是教师的人格魅力、渊博的学识和深厚的人文底蕴。从进入建筑学系从事教学工作到现在,教过的每一门课都是脚踏实地、兢兢业业,完成的教学任务有:建筑专题设计、室内设计等3门专业主干课,房屋建筑学、城市规划设计原理等6门专业基础课,罗马建筑等2门网络课程,并多次带学生外出实践学习。在备课时,每一门课程我都参考数本教材,并通过互联网工具,及时将最新的知识传授给学生。在教学中应用现代化教学方法和手段,积极制作多媒体课件,多媒体课件还在学校的评比中获奖。在课堂上,采取多种方式和方法教学,坚持启发、诱导原则,还采用图画和文字相结合,注意理论与实践的结合,引用大量案例,使学生更好的理解设计原理。一名教师对学生具有人格的魅力,就能吸引学

生积极主动地学习,追求生活的真谛,探讨人生的健康之路,教育教学就能取得良好的效果。

四、开拓创新,努力做好教科研工作

好教师还应当学识渊博,教学精湛,他永远都像海绵吸水一样汲取社会的人文的科学的新鲜知识,为自己“充电”,改变老化的知识结构。虽说“师不必贤于弟子”,但为师者至少要有些让学生打心底里欣赏、佩服甚至崇拜的地方。通过我在教学上勤勤恳恳的努力,不仅较好的完成了教学任务,我还掌握了系统而坚实的专业理论知识,科研方面也取得了一定成果,从事教学工作以来共发表科研论文5篇,除了科研论文,也更加积极的参与科研课题的申报,在2015年立项的科研课题“基于城市更新的土地混合使用机制研究”正在结题。在教学改革方面,本人也在学校向应用性大学转型的潮流下,积极探索适应应用型人才培养的教学方法,在担任两学期的《建筑学专业导论》之后,通过多方面的经验总结,开始进行该课程教学模式的改革,“模块化教学将更加系统、精确的完成该课程的教学任务。并以此为研究内容申报的2014年度校级教学质量与教学改革工程的教改课题,目前也正在结题。在《构成设计》这门课的教学中也积极进行探索,在教课过程中一直贯穿该课程与建筑设计之间的联系,与开设这门课程其他专业区分开来,也使学生更加明白学习该课程的目的,更好的掌握这门专业基础课程。

今天的党员教师,要率先掌握新的教育理念,彻底把教育从以教师为中心转变为以学生为中心,要“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”,努力培养学生的独立人格,做开拓创新的先锋,牢记“创新是一个民族进步的灵魂”这个观念,站在时代的前列,面对新形势,探究新课题,寻找新规律,选择新方法,解决新问题,创造新成果。只有创新型的教师,才能培养出更多创新型的学生,创新型的人才。

小结

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”一个新时期的党员教师,吃苦在前,享受在后,当今的时代是信息层出不穷的时代,新的知识、新的技术日新月异。终身学习,是时代对我们提出的新要求。我们要充分利用业余时间,多学习学科知识,并努力阅读一些其它学科的书籍,丰富自己的知识,开阔眼界,以更好胜任教师工作。教师所从事的是育人的工作,必须遵循教育教学规律以及学生的发展规律。多学习一些教育学和心理学等方面的知识,努力掌握育人的方法。同时认真学习素质教育的理论,紧跟形势,转变观念,确立新理念,树立新的人才观、质量观。

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