为进一步推进我校学科建设，助力学校的高质量发展，6月27日下午学校在北校区明德楼107室举办了主题为“谈谈高校的学科建设问题”的专题报告会。本次会议特别邀请到了华南师范大学教授，博士生导师，国家级教学名师莫雷作为主讲嘉宾。副董事长、副校长谢少华，校长雍和明，校长助理张国安、柳贵东以及各学院各部门教职工共300余人参加。报告会由副校长陈春发主持。

陈春发副校长主持报告会

会议伊始，陈春发副校长首先介绍了我校强调与重视学科建设的背景。今年2月，雍和明校长作了《学科与学科建设——高校高质量发展的钥匙》的专题报告，把学科建设提到了学校发展的新高度，为我们开展学科建设指明了方向。目前我校在优化学科结构布局，凝练学科建设方向，推动实施新一轮重点学科的遴选和建设工作之时，很荣幸邀请到莫雷教授为我们传授高校学科建设方面的经验。随后，他隆重地介绍了莫雷教授，莫雷教授在学科建设、人才培养等方面有突出贡献，是一位资深教授。本次会议莫雷教授以“谈谈高校学科建设”为主题，从学科发展策略、研究方向凝练、队伍建设和文化营造等方面为大家分享他的经验。

莫雷教授作分享

莫雷教授通过一张漫画提出了“学科如何发展与强大？”核心问题，并引出了专题报告所覆盖的三个重点内容。在“精准定位--确定学科发展战略”方面，莫教授详细介绍了“显示度”和“凝练度”两个核心指标，并据此将学科分为四种类型：“双低”学科、“低高”学科、“高低”学科、“双高”学科。他提到对于这四种不同类型的学科要精准定位，确定学科发展策略，采用切实可行的发展路径和策略。在“顶天立地方面--凝练学科研究方向”方面，莫教授依托华南师范大学心理学学科在“211工程”“双一流”建设等阶段的发展历程，并展示了学科队伍建设的成果和学科文化的特色。在“修身齐家--打造队伍营建文化”方面，莫教授强调了队伍建设的重要性，队伍建设要通过分析学科队伍的年龄结构和学术水平。提出了优化学科队伍的策略，包括建立不同学术层次人员的流动通道、实施对青年教师的倾斜政策等。莫雷教授的分享为我校的学科建设提供了宝贵的可资借鉴的经验，也展现出他在本领域深厚的学术造诣。

会议现场

最后，陈春发副校长对本次专题报告进行了总结讲话，他表示莫雷教授的报告对我校的学科建设提供了新的思路和方法，学校可以根据自身情况，借鉴其经验制定科学合理的学科发展战略，打造一流学科，扎实做好高素质应用型高校的人才培养工作，促进高校内涵式发展，满足新质生产力与高质量发展的需要。

此次专题报告会议圆满结束，为老师们提供了一个宝贵的学习机会，帮助老师们更好地理解和把握学科发展趋势，也为我校的学科建设提供了重要的参考和借鉴。相信莫雷教授的此次学术报告将对我校的学科建设起到建设性的促进作用。（图文/教师发展中心钟欣桐 责任编辑赵利兴）