5月31日下午，学校党委在西校区国际会议厅开展党委理论学习中心组（扩大）第四次集体学习。此次学习通过“学习强国”观看视频《名师大家讲党史第三讲： 从“四史”看中国道路》，报告会由中国中共文献研究会副会长、毛泽东思想生平研究会会长陈晋主讲。党委副书记易钢，马克思主义学院院长郭华鸿作中心发言。北校区在国际会议厅以视频会议的形式参加学习。

会议现场

    陈晋教授以“四史”和“中国道路”为关键词，结合习近平总书记有关党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的重要论述。从学“四史”：知来路，守初心，强自信、学“四史”的关键、从“四史”看中国道路是怎样走出来的、中国道路的内涵与四个自信等四个方面展开阐述。

    陈晋教授详实地梳理了党在中国道路中的不断探索及其历史缘由。他强调，讲“四史”，一个核心问题就是要讲清中国道路的来龙去脉，讲清中国道路是“千辛万苦、付出巨大代价”得来的。中国特色社会主义道路是“四史”的“根本成就”，为当今时代发展奠定了基础。

    陈晋教授指出，学习“四史”的关键是弄通中国道路的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑，科学总结了中国道路在“四史”中的特点和本质，深刻阐释了中国道路与“四个自信”的内在联系。他在授课最后指出，我们要对中国道路坚定“四个自信”，做到对中国道路真懂、真信、真磨、真为，要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，用忠诚和实干去迎接建党100周年。

    随后，党委副书记易钢重点谈了学习习近平《论中国共产党历史》中学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史相关内容的体会。他强调，习近平总书记十分重视学习“四史”，学习习近平总书记的相关论述，一定要联系实际，注重内容上融会贯通、逻辑上环环相扣，引导广大师生并弄清楚中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好等基本道理，加深对党的历史的理解和把握，加深对党的理论的理解和认识。

    马克思主义学院院长郭华鸿从社会主义为什么好的历史逻辑、中国特色社会主义的不断壮大、中国特色社会主义的伟大实践等方面谈对社会主义发展史的认识。她表示，我国在较短的时间内迅速发展生产力，同时在迎来中国共产党成立一百周年的重要时刻，脱贫攻坚战取得了全面胜利，这都是我国社会主义道路的成功探索，也为世界社会主义发展贡献出了中国智慧。

    学习会上，易钢还宣读了中办印发的在全社会开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育通知，结合学校实际提出了学习要求。（文/党委宣传部周钰滢 图/党委宣传部谢芷殷 值班编辑/曾进）