近日，粤港澳大湾区高校在线开放课程联盟公布2024年教育教学研究和改革项目立项名单，我校4个项目获得立项，其中两个项目获得资助（详细名单见下表）。

教育教学研究和改革项目的立项不仅是对我校教育教学创新能力的肯定，也是我校在推动高等教育现代化、促进教育资源共享与优化配置方面做出积极贡献的体现。

在线开放课程作为信息时代教育发展的重要趋势，对于提升教学质量、拓宽学习渠道、促进教育公平具有重要意义。这四个项目能够在此次项目申报中脱颖而出，充分说明了我校在教育理念、教学模式、技术应用等方面的前瞻性和创新性。获得立项的项目将有机会进一步探索和实践教育教学的新理念、新方法，通过整合资源、优化内容、创新手段，为学生提供更加丰富、多元、高质量的学习体验。同时，这些项目的实施也将有助于加强校际间的交流与合作，推动粤港澳大湾区乃至全国范围内教育资源的共享与协同发展。

我校将充分利用这一契机，深入推进教育教学改革，不断提升教育教学质量和水平，进一步深耕在线开放课程领域，致力于课程内容的创新与优化，技术平台的升级与融合，以及学习体验的个性化与智能化。（图文/教务处冯燕珠 责任编辑赵利兴）