10月16日下午，教师发展中心在北校区图书馆TS-208培训室开展了第十期“金秋季·访学会”系列活动，活动邀请建筑工程学院查后香和艺术设计学院韩建伟两位老师做主题分享，各二级学院师生共计73人参加此次分享会，活动由教师发展中心研究员贾琼博士主持。

建筑工程学院查后香分享

查后香老师以“数智化，新工科”为主题，介绍了数智技术如何推动工程教育改革，并分享新工科人才培养的多维度创新模式。此外，她还生动展示了数智技术在工程实践中的广泛应用案例，令人耳目一新。凭借丰富的工程实践经验和卓越的教学成果，查后香老师曾成功主持多个重要课题，并在数字建筑创新应用大赛中悉心指导学生，屡次斩获殊荣，充分展现了她的专业实力和育人智慧。

艺术设计学院韩建伟分享

韩建伟老师以“文化赓续的实践逻辑：艺术设计在非遗美术保护中的嵌入与探索”为主题，从非遗美术的发现、整合、应用和教学四个维度，分析了田野调查、文献研究、数据库建设、现代设计融合等关键环节。面对现代化冲击、传承断层等挑战，她建议采用融合创新、数字化保护等策略。韩建伟老师强调艺术设计在非遗保护中应实现理念、技艺和情感的融合，以推动非遗美术的活化与可持续发展。

分享互动

查后香老师与韩建伟老师的精彩的访学分享，深深吸引了在场的每一位听众，激发了他们浓厚的兴趣，并引发了积极的反响和互动。有位教师对查后香老师提出的数智技术在工程教育领域的应用表现出极大的关注，并探询了其未来的发展趋势。查后香老师对此表示，数智技术在工程教育领域的深化发展将主要集中在跨学科的整合、实践创新能力的培养以及个性化教育的推进上，目标在于培育具备创新意识和国际竞争力的高素质人才。

同时，另一位与会教师向韩建伟老师提问，询问在非物质文化遗产美术保护工作中如何平衡传统与现代的关系。韩建伟老师指出，关键在于深入探究非物质文化遗产的内涵，尊重并传承传统技艺，同时融入现代设计理念。她强调，通过培育新一代传承人，可以推动非物质文化遗产美术的持续发展，使之既保留传统韵味，又焕发新的生机与活力。

贾琼博士在细心聆听了查后香老师与韩建伟老师的精彩的分享后，她充分赞扬了两位老师展现出的专业水平和深刻见解，强调这些分享对于扩展同仁们的学术视野和提升职业素质有着重要作用。对于教育工作者来说，这样的经历是非常宝贵的学习机会。她鼓励大家认真理解这些内容，把所学应用到自己的教学实践中，使之成为提升教学水平的宝贵财富。

合影留念

2024年“金秋季·访学会”系列活动第十期圆满收官，经过评估问卷的反馈分析，参与者对本次分享会的整体满意度为100%，对分享内容的实用性、主讲人的演讲水平以及“数智化，新工科”和“文化赓续的实践逻辑”两个主题都给予了高度评价。大家普遍认为分享会内容丰富、与时俱进，主讲人经验丰富，分享方法生动，并拓展了视野，尤其是对皮影戏等非遗文化的展示和探讨，引发了大家的兴趣和思考。同时，参与者也对分享会提出了宝贵的建议，为教师发展中心今后分享会的改进提供了宝贵的方向。（图文/教师发展中心钟欣桐 责任编辑赵利兴）