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  • 厚积薄发 广东白云学院第二届课程设计大赛硕果累累
  • 发布时间:2017-04-06 来源:本站 阅读人数:
  •     经过三个多月的筹备,我校第二届课程设计大赛于323日如期举行。课程设计赛事缘起于学校自2013年开始的“以学生为中心”的大学教学范式变革实践与研究。201311月,广东白云学院联同中国海洋大学、西安欧亚学院、苏州工业园区技术职业学院、燕京理工学院等共同开展“以学生为中心”教学范式变革实践与研究项目。项目的长期目标是推动中国高校实现从的范式革命;提高中国高等教育人才培养质量。自20147月至今,共有82门课程进行“以学生为中心”的课程教学改革实践与研究,10000多名本科生参与课程教学改革。为了分享课程教学改革经验,推动课程教学改革稳步发展,学校于20161月举行第一届课程设计大赛,并将课程设计大赛作为每年一次的常规教学竞赛。

        本次大赛采用两轮制,初赛由各教学单位组织,经二级学院推荐,共计16名教师参加决赛,最终机电工程学院缪华等负责的课程《工程制图与CAD》获得一等奖,通识教育学院张美娟负责的《应用文写作》、社会与公共管理学院黎超负责的《人力资源管理》获得二等奖,大数据与计算机学院杨林根负责的《J2EE应用开发》、艺术设计学院方建松负责的《产品设计程序与方法》、艺术设计学院董垂锋负责的《展示三维效果图》获得三等奖,还有工商管理学院朱峰负责的《市场调查》、马克思主义学院桑立群等负责的《马克思主义基本原理概论》、机电工程学院雷萍负责的《液压与气压传动》、建筑工程学院刘淑娟负责的《室内设计》获得优秀奖。

        46日,“以学生为中心”的大学教学范式变革实践与研究课题评奖活动暨广东白云学院第二届课程设计大赛颁奖典礼隆重举行。出席本次颁奖典礼的嘉宾有董事长谢可滔、党委书记刘剑锋、副校长刘跃南、副校长沈根生等校领导,全校200余教师现场观摩学习。本次活动的主要目的是弘扬课程设计大赛的宗旨,表彰课改过程中表现优秀的教师代表,总结与分享课改经验,深入推进我校“以学生为中心”的课改进程。

        颁奖典礼由副校长刘跃南主持,刘副校长简要回顾了“以学生为中心”的大学教学范式变革实践与研究课题的进展,重点回顾了本次活动的赛情赛况。议程第一项为颁奖典礼,董事长谢可滔及刘剑锋书记等校领导为获奖老师颁奖。

        优秀教师代表汇报交流环节,机电工程学院的缪华教授团队的汇报课程是《工程制图与CAD》、通识教育学院张美娟汇报课程是《应用文写作》、社会与公共管理学院黎超汇报课程是《人力资源管理》。三门课程分别从课程调研和问题界定、课程目标设计、活动设计和学习评估方案设计四个方面进行了精彩的汇报。董事长谢可滔在听取汇报后饶有兴致地参与了现场互动,并提出三个值得大家共同思考的问题:(1)课改过程中,老师有什么收获和心得体会?(2)课改发生后,学生有什么改变?(3)有没有对比数据来证明教学效果?现场参会老师也与汇报教师积极互动,提出了许多有意义的好问题。

        李红英处长作为评委代表发言。李处长强调了本次大赛部分评委是由首批课题组成员构成,这说明第一批参加课改的老师已成长起来,教学共同体基本形成。李处长从评委的角度总结了本次大赛的优点:(1)课程设计思路清晰,以终为始,追本溯源;(2)活动设计有亮点,体现学生自主学习、互动教学、工学结合特色;(3)学习评估方案体现以评促学,这是与传统课堂最大的差异;(4)课程设计接地气、有特色。如果说首届比赛课程设计是纸上谈兵,本届比赛的课程设计则是最大限度地走近产业、走近企业、走近岗位,与学生职业发展密切相关。同时本次活动课程设计也出现了一些不好的苗头:(1)为了活动设计而活动设计,形式化趋势明显;(2)课程设计的方法论薄弱,对“目标——活动——评估”这一方法论掌握不够;(3)参照模板设计得比较多,有趋同化倾向。刘跃南副校长也对课程设计大赛做了总结,希望课程设计突出职教特色,更多地体现课程设计与岗位职责、职业能力的对接特色,突出应用型人才培养特色。

        党委书记刘剑锋总结讲话,刘书记转达了黄大乾校长、董事会、校领导等对获奖教师的祝贺。对课程设计和课程教学改革,刘书记发表了两点体会:(1)切实感受到“以学生为中心”的理念在我校落地、生根、发芽、开花、结果;同时很庆幸我校引进了赵炬明教授的“新三中心”理念,对我校教育教学工作的指导意义重大。(2)切实感受到教师队伍在成长,以第一批、第二批项目成员为骨干,形成资源支持、行政支持和学术支持等跨学科、跨院校的教学共同体在慢慢成长,使得“以学生为中心”的课改能够以项目方式植入,获得广泛认可,取得当前成果。刘书记还提出四个要求:(1)请在座教师思考学生如何能够自主学习,与之引起的考核有什么变化?(2)自主学习发生了,老师和学生的角色有什么变化;(3)倡导跨专业跨院系合作解决问题;(4)希望在课改过程中,能够形成一批学术成果,贡献学校和社会。

        颁奖典礼结束后,黄大乾校长等领导一行还参观了本次课程设计大赛的成果展。本次成果展共展出19门课程设计,为课程教学改革在全校推广提供了平台。(文/教师发展中心张雯雯 图/校记者团吴佳佳)

     

    谢可滔董事长(左)为一等奖代表机电工程学院缪华教授(右)颁奖

     

    刘剑锋书记(左一)、沈根生副校长(左四)为二等奖代表通识教育学院张美娟老师(左二)、社会与公共管理学院黎超老师(左三)颁奖

     

    刘跃南副校长主持颁奖典礼

     

    教务处处长兼教师发展中心主任李红英作为评委代表发言

     

    大会现场

     

    黄大乾校长(左二)、李纯英副书记(左一)、刘跃南副校长(左三)等校领导参观课程设计展

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