各二级学院：

为贯彻党和国家的教育方针，建设优良的校风、学风，营造良好学习氛围和育人环境，促进学生德、智、体、美、劳全面发展，鼓励学生刻苦学习，努力实践，成为具有创新精神和实践能力的社会主义建设者和接班人。根据《教育部关于切实加强和改进高等学校学风建设的实施意见》文件精神，结合我校实际情况，学生处决定组织开展2023-2024学年评优评先创建活动。现将有关事宜通知如下：

一、活动目标

1. 通过评先评优活动引导学生树立目标、制定蓝图，掀起“征程再起 携手追梦”的学习热潮，激发学生的内在动力，通过榜样示范引领用，丰富学风建设的内涵，营造“比学赶帮超”的浓厚氛围。

2. 通过评先评优活动让学生更全面的认识和发展自己，树立德智体美劳全面发展的思想理念，激发学生积极参与创新创业、社会实践和劳动锻炼，提升创新能力和实践能力，促进学生综合素质的全面提高。

二、创建项目

1. 2023-2024学年优秀集体和先进个人荣誉称号：

先进班级，优秀大学生（含标兵），优秀学生干部。

2. 2023-2024学年奖学金：

国家奖学金，国家励志奖学金，港澳及华侨学生奖学金、台湾学生奖学金，学校一等奖学金，学校二等奖学金，学校三等奖学金。

三、活动对象

1. 在校所有本、专科班级及学生。

2. 有下列情况之一，取消其当年评先评优资格：

1）在年度内有上课迟到、旷课等违纪行为或所受处分未解除；

2）未养成良好的行为习惯，宿舍存在脏乱差现象，未达到2次优秀宿舍或者文明宿舍；

3）学业单科成绩存在不及格、不符合教育部颁发的《学生体质健康标准》（试行方案）要求，评定等级为良好以下（不包括良好）者、综合测评和评先评优中存在弄虚作假等不诚信行为；

4）有其它错误行为并造成严重影响，经学校讨论不予评奖的；

5）违反学校相关收费制度，无故拖欠学费等费用者。

四、实施内容

1.申报（2024年4-5月）：各二级学院要开展评先评优活动创建主题班会，强化活动宣传、做好政策解析，提升学生的参与意识。各班或学生个人需根据学校评先评优的评选标准，确定自己的创建奖项、实施方案和预期效果，提交集体和个人的创建申请表。

2.培育（2024年5-8月）：注重培育进程管理，确保完成预期目标。结合班级和学生专业特点和个性化发展需求，将班级和个人的创建方案落实到实处，确保活动有目标，有措施，有成效，全面提升学生的学业成绩和综合素养，达到预期的活动成效。

3.审核（2024年9-10月）：参照评选标准检验创建成效，确保审核公平公正公开。申报创建的班级和个人对自己的培育成果进行创建成效展示，学院和学生处组织评审团根据班级或学生的申请项目，结合学生的创建成效组织评审、答辩，进行申报项目的成效审核检验，并进行获评奖项推荐和名单公示。

4.评定（2024年11-12月）：确定并公布2023-2024学年评先评优名单，召开表彰和成效宣传活动，并组成先进集体和优秀个人先进事迹宣讲团进行宣讲。

五、活动要求

1.各学院要高度重视，认真组织评先评优创建活动，合理开展线上教学期间学风建设活动，将其融入本学年学风建设的整体规划中，多举措切实提高学风建设成效。并将线上教学期间开展的学风建设活动作为年度先进班集体创建的重要组成部分，注重活动的过程管理，并将项目的培育过程视为学生教育教学的重要环节，具体的评定名额将在审核环节给予公布。

2.各学院要积极加强学风建设的引导，继续做好线上教学期间学生学习的指导、服务和监督工作。引导学生要敢于制定目标，细化目标，付诸实践，积累成效，成为优秀。同时，在创建过程中，勇于面对自身存在的不足，自省自警，针对问题采取有效措施，达成预期目标。

3.各学院要以评优评先创建活动为契机，及时收集挖掘线上学习期间学风建设中较好的活动形式和成果，做好凝练、宣传、推广。同时，加强对优秀学生先进事迹宣传，充分发挥先进个人的示范引领作用，进一步提升学生管理的工作方式，创建良好的学校育人环境。

请二级学院于5月20日前将2023-2024学年评先评优创建申请汇总表发至学生资助服务中心工作邮箱:zizhu@baiyunu.edu.cn。

附表：2023-2024学年评先评优创建申请汇总表.xls

学生处  

2024年4月30日